关键词: 全国招教 2022
一、单选题
1.“教之于学就如同卖之于买”说明( )
A.学生上学要交学费
B.教学相互依存
C.一种新型师生关系
D.教师要为学生服务
2.优秀生虽然学习成绩优良,品行端正,工作积极肯干,但他们也有缺点,也会犯错。因此,班主任对他们不能偏爱,对其缺点和所犯的错误要及时指出并督促其改正。这体现了对优秀生的教育工作要遵循( )的教育方式。
A.不断激励,弥补挫折
B.发挥优势,全班进步
C.消除嫉妒,公平竞争
D.严格要求,防止自满
3.下列关于气质类型的说法,错误的是( )
A.一个人的气质类型在一生中是比较稳定的
B.气质类型不能决定一个人成就的高低
C.胆汁质的人容易形成善于克制自己情绪的性格特征
D.多血质的人难以形成耐心细致的性格特征
4.对质量与能量、遗传与变异、需求与价格等概念之间关系的学习属于( )
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.符号学习
5.学生李某放在课桌上的钱包不见了,班主任对全班同学进行搜身。班主任的做法侵犯了学生的( )
A.名誉权
B.人身自由权
C.人格尊严权
D.生命健康权
二、判断题
1.素质教育的三大要义是面向全体,全面发展,主动发展。( )
2.教师是一种课程资源。( )
3.注意的品质有注意的广度、注意的稳定性、注意的分配和注意的转移,“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。( )
4.课堂管理就是管纪律。( )
5.保护学生安全不属于《中小学教师职业道德规范》的要求。( )
【参考答案解析】
一、单选题
1.B【解析】教学是在一定教育目的规范下,教师的教和学生的学共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。可见,教学是教与学的统一,教之于学就如同卖之于买。
2.D【解析】题干所述体现了对优秀生(先进生)的教育工作要遵循严格要求,防止自满的教育方式。
3.C【解析】胆汁质的人以精力旺盛、粗枝大叶、表里如一、刚强、易感情用事为特征,整个心理活动笼罩着迅速而突发的色彩,并不容易形成善于克制自己情绪的性格特征。
4.C【解析】并列结合学习,又称组合学习,是在新命题与认知结构中原有的命题既非下位关系又非上位关系,而是一种并列的关系时产生的。学习质量与能量、遗传与变异、需求与价格等概念之间的关系就属于并列结合学习。
5.B【解析】侵犯学生人身自由的表现形式有:非法拘禁和限制学生、非法搜查学生、非法限制学生表达自由的权利等。班主任何老师对小强进行搜身的行为侵犯了小强的人身自由权。
二、判断题
1.√【解析】素质教育的三大要义:第一,面向全体学生;第二,全面发展;第三,让学生主动发展。
2.√【解析】教师是最重要的课程资源。
3.×【解析】注意的品质包括注意的稳定性、注意的广度、注意的分配、注意的转移。“眼观六路,耳听八方”体现了注意的分配,“一目十行”体现了注意的广度,故题干中的说法错误。
4.×【解析】课堂管理是一种协调和控制的过程,是指教师教学活动中通过协调课堂内各种人际关系,吸引学生积极参与课堂活动,使课堂环境达到最优化的状态,从而实现预定教学目标的过程。
5.【解析】保护学生安全属于《中小学教师职业道德规范》中“关爱学生”的要求。
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