结构化 | 你怎么看待教师纷纷去做有偿家教的现象?

来源:招教网时间:2019-11-25责任编辑:yangguang

关键词: 教师资格证

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你怎么看待教师纷纷去做有偿家教的现象?


【参考答案】

中小学教师职业道德明确规定,教师应为人师表,自觉抵制有偿家教。之所以有如此规定,是因为有偿家教看似有合理之处,实质上会对我国的教育事业和学生的健康发展产生巨大的危害。

具体来说,有以下几个方面。

首先,有偿家教使部分教师淡化了对本职工作的责任,使课堂教学变得低效。

为了吸引家教生源,一些教师课堂上留一手,该讲的不讲,留到家教时讲,家长怕孩子输在起跑线上,只得违心地上任课老师办的家教班。同时,进行家教势会占用老师备课、教研、批改作业的时间,严重影响了正常教学的效果。同时,基础教育的课程改革需要一线教师全身心的投入,通过上研讨课、写教学日记、教学案例来反思自己的教育教学过程,需要认真倾听学生在学习知识、心灵成长中的困惑,让学生感受教育过程的幸福。然而,有一些老师认为教研活动搞得再好,一年的奖金都不如一个星期的家教收入。于是就对教研任务极力推诿或敷衍塞责,使新课改的效果也大打折扣。

其次,有偿家教使师生关系变得紧张,影响了学生健康人格的形成。

一些任课教师出于利益的需要,对参与家教的学生亲和,对非家教学生的疏离往往难以掩饰。学生对教师的亲属冷暖是很敏感的,这会严重影响到他们的自尊心和学习的动力。另外,青少年健康人格的发展需要榜样的引领。曾经有学生在日记里写道:我一定要学好数学,长大像XX教师一样补课赚钱。这种啼笑皆非的故事是值得我们去反思的。加强未成年人的思想道德建设,是全社会的责任,更是教师的责任。

后,有偿家教也会加重学生的课业负担。

素质教育提倡学生的全面发展,学生每周的课业任务已经很重,如果再在晚上或者周末参加任课教师的家教补课,作业习题永远做不完,睡眠时间都不够,哪里还有时间去自主学习发展个人兴趣呢?

总之,我认为,我们应该认识到,教育是一项公益事业,有偿家教是一种危害很大的行为,每位教师都应当自觉抵制,维护教育的公平正义,守护孩子成长的这一方净土。


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