关键词： 全国招教 2019

教师招聘备考群：707184815（点击进群，群内及时发布新考试资讯，并定期分享招教备考资料）

1.德育过程中，体现了马克思主义“一分为二”辩证法的德育原则是( )。

A.发扬积极因素与克服消极因素相结合

B.理论与现实相结合

C.集体教育与个别教育相结合

D.严格要求与尊重学生相结合

2.德育目标是教育目标在人的( )方面的总体规格要求。

A.社会道德

B.政治思想

C.思想品德

D.政治品德

3.教育工作者在对学生进行思想品德教育时，下列做法正确的是( )。

A.尊重学生与严格要求学生相结合

B.包容学生，放松对后进生的要求

C.班主任负责，科任老师无需配合

D.以反面教育为主，正面教育为辅

4.知、情、意、行是构成思想品质的四个基本要素，( )是其中基础性的要素。

A.行

B.情

C.意

D.知

5.关于德育过程的规律，下列说法错误的是( )。

A.德育过程须以知为开端、以行为终结

B.学生的思想品德由知、情、意、行四个基础要素组成

C.学生的思想品德任何变化，都须依赖学生个体的心理活动

D.教育性活动和交往是德育过程的基础

6.中国历史上早提出“教学相长”的是( )。

A.《大学》

B.《论语》

C.《学记》

D.《春秋》

7.在近代教育史上，主张绅士教育的教育家是(  )。

A.夸美纽斯

B.杜威

C.赫尔巴特

D.洛克

8.下列说法不属杜威实用主义教育学的论点是(  )。

A.生活即教育

B.学校即社会

C.教育即生长

D.教育即生活

9.在教育史上，被誉为第一部规范形态的教育学著作是(  )。

A.福禄培尔的《人的教育》

B.夸美纽期的《大教学论》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.斯宾塞的《教育论》

10.科学知识的再生产有多种途径，其中主要的途径是(   )。

A.家庭教育

B.社区教育

C.发明创造

D.学校教育

【参考答案解析】

1.A【解析】“一分为二”是指既看到了积极的一面也看到了消极的一面，就是在进行德育的过程中不仅要关注到积极的方面也要注意到消极的方面，协调好二者关系，四个选项中形成矛盾的只有积极因素与消极因素。所以答案为A项。

2.C【解析】德育目标是教育目标的一部分，是教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求。

3.A【解析】苏联教育家马卡连柯说：“尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”尊重学生是严格要求的前提，只有真诚地关怀和尊重学生，相信他们的力量和能力，才能提出中肯的、合理的严格要求;也只有在尊重和信任的基础上提出的严格要求，才能促进学生克服困难，自觉地履行要求，逐渐形成坚强的意志和性格。没有严格要求就没有教育，对学生的严格要求中，包含着对学生的尊重和热爱。

4.D【解析】德育过程具有统一性。知、情、意、行四个基本要素是相互作用的，其中，“知”是基础，“行”是关键。道德认识指导、控制和调节着道德情感、意志和行为，道德情感和意志又对道德认识的巩固和发展，道德情感的加深和丰富以及道德意志的锻炼起着很大的促进作用。因此，在德育过程中，应在知、情、意、行四个方面同时对学生进行培养，以促进学生品德认识、情感、意志和行为的协调发展。

5.A【解析】德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程,具有多端性;德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程;德育过程是促进学生的思想品德内部矛盾积极转化的过程;德育过程是一个长期性、反复性、逐步提高的过程，所以选A。

6.C【解析】略。

7.D【解析】略。

8.A【解析】杜威实用主义教育学的论点是：教育即生活、教育即成长、教育即经验的改组或改造。

9.C【解析】《大教学论》标志着教育学成为一名独立的学科，《普通教育学》标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。

10.D【解析】略。

2024年教师招聘官方微信客服

• 公告资讯
• 学习答疑
• 1对1指导
• 笔试资料
• 面试技巧
• 公开讲座

手机微信扫描左侧二维码，添加客服老师微信领取