【每日一练】2020年教师招聘考试(8月29日)

时间:2020-08-29责任编辑:yangguang

关键词: 全国招教 2020

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单选题

1、先天因素主要指个体生物因素,其中具重要意义的因素是(  )

A.成熟

B.生长

C.遗传

D.发育

2、下列属于儿童原始的情绪反应特点的是(  )

A.与生理需要是否得到满足有直接关系

B.是出生后适应新环境需要的产物

C.情绪天生具有系统化、社会性的特点

D.新生儿的情绪和间接动机相联系

3、在组织科学活动“绳子的妙用”过程中,教师问:“绳子有什么作用呢?”这属于(  )提问。

A.发散性

B.启发式

C.层叠式

D.概括性

4、由过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是(  )

A.定义

B.定势

C.变式

D.同化

5、在回答“海因兹偷药”的两难问题是,皮皮认为海因兹偷药是不对的,因为偷东西犯法要坐牢,说明皮皮的道德属于(  )

A.以服从于惩罚为取向

B.以工具性目的为取向

C.以“好孩子”为取向

D.以维护社会秩序为取向

判断题

6、全日健康观察的重点是儿童的精神、食欲情况。(  )

7、幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在培养幼儿的认识兴趣和探究欲望。(  )

8、自然成熟理论被以华生为代表所做的“双生子爬梯”实验证明了。(  )

9、为了贯彻直观性原则,集体教学中教具越多越新颖,教学效果越好。(  )

10、幼儿的审美愉悦包括感受美、发现美和创造性地表现美。(  )







【参考答案解析】

1、C【解析】遗传是重要的先天因素。

2、A【解析】儿童原始的情绪反应与生理需要是否得到满足有直接关系。

3、A【解析】分散式提问(发散式提问),教师在运用提问策略时,多提开放性和发散性问题是十分重要的。儿童是教育活动的主体,教师的指导作用很大程度上反映在对儿童活动的主动性、积极性和创造性的激发与引导上。因此,教师能够在恰当的时机提出有价值的发散性问题。给儿童充分的思考空间,支持儿童的大胆想象和创造往往是极其有效的。

4、B【解析】定势就是指由先前影响所形成的往往不被意识到的心理准备状态,它将支配人以同样的方式去对待同类后继活动。

5、D【解析】皮皮的道德属于第四阶段:社会秩序与权威的支持(以维持社会秩序为取向),这个阶段的儿童注意的中心是维护社会秩序,认为每个人应当承担社会的义务和职责。这个阶段的儿童在回答海因兹的问题时,一方面都很同情他,认为他应当去偷,因为他爱妻子,又处于绝望的困境中,但同时他们认为维护法律的尊严是十分重要的,否则只要有理由就可以违法,那社会不是混乱一片了吗?说明该阶段儿童已看到了法律所起的社会作用。

6、×【解析】全日健康观察的重点是:精神、食欲、大小便、体温以及睡眠情况。

7、√【解析】详见《幼儿园教育指导纲要(试行)》科学领域指导要点的内容。

8、×【解析】著名的成熟论心理学家格塞尔的“双生子爬梯”实验,是说明生理成熟对学习技能的前提作用的有力例证。

9、×【解析】通过具体可见或可操作的活动,使儿童比较容易直观形象地理解所学的内容,更快地获得各种知识经验。但并不是越多越新颖效果就越好。

10、√【解析】幼儿艺术教育也是培养审美能力的启蒙教育。幼儿的审美愉悦包括感受美、发现美和创造性地表现美。


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