关键词: 全国招教
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六、人际沟通能力
教师是教育教学活动的中介,同时承担着与学生、家长、学校、同事等多方面的沟通工作。教师须具备良好的人际交往能力,善于观察人的感受变化,注重人与人之间的沟通交流,建立和谐的人际关系。
人际沟通能力主要体现在以下几方面:
①人际合作的主动性;
②尊重学生人格和思想,遵循学生主体性原则:
③对组织中权属关系的意识(包括权限、服从、纪律等意识);
④有效沟通,有效传递信息;
⑤处理人际关系的原则性与灵活性。
七、职业理解能力
职业理解能力又称为求职动机,是指在一定需要的刺激下,直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内部心理活动。求职动机反映着考生的世界观、人生观和价值观,以及对未来的追求和抱负。评委可以借此测试出考生的耐压能力、工作态度等一系列与未来工作有密切联系的要素。
职业理解能力主要体现在以下几方面:
①热爱教育事业,责任心强,有正确的教育观;
②对学生具有爱心和耐心,具有正确的职业观和师生观:
③将教育事业作为自己的职业追求。
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